Воспитательная работа
Воспитательная работа активно влияет на формирование личности учащегося и является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса.
Воспитательная работа
Введение
Воспитательная работа осуществляется на основе стратегии, направленной на активное участие учащихся в процессе формирования их как личности.
В школе постоянно анализируются комплексные вопросы воспитательной работы с учащимися, основные цели и задачи воспитания реализуются в тесной связи с учебным процессом.
Нормативно-правовая база
Воспитательная работа организуется на основе следующих нормативно-правовых документов:
Международные и республиканские
- Конвенция ООН «О правах ребёнка»
- Конституция Республики Казахстан
- Кодекс РК «О браке и семье» (№518-IV, 2011)
- Закон РК «О правах ребёнка в РК» (№345, 2002)
В сфере образования
- Закон РК «Об образовании» (№319, 2007)
- Государственная программа развития образования на 2020–2025 гг.
- Концепция воспитания на основе программы «Рухани жаңғыру» (№145, 2019)
- Концептуальные основы развития краеведения (№248, 2020)
Основные направления воспитательной работы
Воспитательная работа в школе ведётся по следующим основным направлениям:
Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание
Духовно-нравственное воспитание
Национальное воспитание
Семейное воспитание
Трудовое воспитание, экономическое и экологическое воспитание
Поликультурное и художественно-эстетическое воспитание
Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры
Физическое воспитание, здоровый образ жизни
Цели и задачи
Методическая тема: Формирование личностных качеств, способствующих социализации личности на основе духовного обновления.
Цель: Обеспечивая духовно-нравственное развитие обучающихся, приобщать каждую личность к самопознанию, саморазвитию через общечеловеческие, национальные и семейные ценности, экологическую культуру и здоровый образ жизни.
Профессиональное мастерство
Профессиональное мастерство классных руководителей постоянно совершенствуется
Формирование личности
Функционирует система воспитания, направленная на формирование физически здоровой, нравственной и духовно богатой личности
Работа с родителями
В целях повышения педагогико-психологической компетентности родителей регулярно проводятся встречи и семинары
Работа, ориентированная на результат
Воспитательная работа охватывает несколько важных направлений, способствующих всестороннему развитию учащихся:
Личностное развитие
Регулярно проводятся мероприятия, направленные на развитие нравственных, духовных и творческих качеств учащихся
Правовое воспитание
Системно ведётся работа по формированию правового сознания учащихся и профилактике правонарушений
Профилактическая работа
Регулярно организуются просветительские мероприятия, лекции и тренинги против вредных привычек
Связь с семьёй
Родители активно вовлекаются в воспитательный процесс, проводятся совместные мероприятия и родительские собрания
Психологическая поддержка
Психологическая и социальная помощь учащимся непрерывно осуществляется школьным психологом
Основные приоритеты
В воспитательной работе особое внимание уделяется следующим приоритетам:
Укрепление воспитательной функции в учебном процессе
Активизация деятельности ученического самоуправления
Содержательная организация досуга учащихся
Развитие человеческих ценностей и правовой культуры
Развитие творческих способностей через кружки и клубы